ПОНИМАНИЕ

-я; ср.1) к понимать и понять; способность осмыслить, постичь смысл, значение, сущность, содержание чего-л.Трудная для понимания тема.Понима́ние законов природы.Понима́ние особенностей психики ребёнка.Это выше моего понимания (не могу этого понять)2)а) Та или иная точка зрения на что-л., то или иное толкование, объяснение чего-л.Правильное понима́ние значения слова.Материалистическое понима́ние истории.В моём, его и т.понима́ние понимании (я, он и т.п. представляю что-л. так)б) отт. Проникновение в чьи-л. мысли, состояние, чувства и т.п.Рассчитывать на понима́ние со стороны кого-л.Понима́ние друг друга.С пониманием относиться к кому-, чему-л. (с сочувствием, вниманием)

-я, ср. 1. см. понять. 2. Способность уяснять себе содержание, смысл, значение чего-н. П. искусства. Это выше моего понимания (я не могу этого понять). Отнестись с пониманием к кому-чему-н. (проявить желание понять, сочувствие).3. То или иное толкование чего-н. Современное п. истории.

-я, ср. 1. Способность понять, постичь смысл, значение, сущность, содержание чего-л. Трудная для понимания тема. □ — Ну скажите что-нибудь… — просит она. Я начинаю придумывать что-нибудь популярное, доступное ее пониманию. Чехов, Из записок вспыльчивого человека. Любимов сам руководил проверкой всего аппарата. Тут --- сказались и его превосходное знание всех механизмов турбины, и солидный опыт, и понимание всех особенностей производства. Кетлинская, Дни нашей жизни. 2. Та или иная точка зрения на что-л., то или иное толкование, объяснение чего-л. Теперь — со времени появления «Капитала» — материалистическое понимание истории уже не гипотеза, а научно доказанное положение ---. Ленин, Что такое «друзья народа» и как они воюют против социал-демократов?

Когда человек не может чего-то понять и тем не менее сталкивается с этим непосредственно, он попадает с этим в “проблемную ситуацию”. Вот оно, перед ним, но он ничего не может сделать.В редких случаях (к счастью для нас) это существо останавливает время прямо в этом моменте. Все, что на его взгляд предстает перед ним как нечто подобное, становится этой самой головоломкой (A=A=A). И он глупеет. В жизни отдельного человека это происходит редко, но это случается со многими людьми.Таким образом, в одной жизни отдельного человека не так много таких обстоятельств, которые необходимо расчищать. Но у каждого есть несколько таких ситуаций.Цикл Неправильного определения состоит в следующем:- не понял слово, затем- не понял принцип или теорию, затем- отделился от нее, совершает и совершал оверты против нее, затем- отстранился или был отстранен от совершения этих овертов, затем- находясь в состоянии висхолда (притекающего потока), получил мотиватор.Не за каждым словом, которое кто-то не понял, последовал принцип или теория. Не каждый раз при этом совершался оверт. Не каждый сделанный оверт был остановлен. И тогда мотиватор не пришел.Но когда это все же произошло, хаос в мыслях человека создается каждый раз, когда он пытается поразмыслить о том, что представляется подобным предметом.Понимаете, вы видите основной инцидент + его локи, как в цепи инцидентов. Заряд, который как бы присутствует на видимом в настоящем времени локе, на самом деле относится к основному инциденту. Локи перенимают заряд этого основного инцидента, и сами по себе ничего не причиняют. Таким образом основное непонятое слово потом заряжает весь предмет как лок; а этот предмет заряжает все ему подобные предметы как локи.(БОХС 21 фев 66)

прежде чем человек сможет понять какой-нибудь объект, у него должно быть к нему некоторое аффинити, некоторое общение с ним и некоторый концепт о его реальности. Его способность понимать любую мысль или объект зависит от его аффинити, его общения и его реальности. (НВ, стр. 43) (UNDERSTANDING)

understanding

1. понимание состоит из аффинити, реальности и общения. (СХ Спец 79, 6609С01) 2. знательность может быть просто потенциальным пониманием. Она может быть приносящей успех способностью, имеющим место действием; понимание - это действие. Понимание - это знательность жизни в определенном направлении, объекте, вещи или действии. Понимание - это знательность в действии. Мы разделяем его на части и получаем аффинити, реальность и общение. (5411CM05) 3. понимание - это что-то типа абсолютного растворителя, это универсальный растворитель, оно смывает все. (СХ Спец 79, 6609C01) (UNDERSTANDING)

(UNDERSTANDING)0. АРО во всей полноте - это понимание. Состояние знания выше всего на шкале, оно выходит за пределы АРО и находится в сфере мыслезаключений и идей. Как только мы спускаемся к пониманию, у нас появляются формула общения и треугольник АРО. Понимание - это нечто превосходное, но оно всё же ниже, чем знание. Понимание само по себе образует колонку, которую можно было бы добавить к Таблице оценки человека. На самом верху было бы полное понимание всего, и это было бы состоянием полного знания, но для его достижения не требовалось бы общения. От этого состояния знания мы опустились бы по шкале к пониманию, а затем к различным всё меньшим и меньшим уровням понимания, пока не попали бы на уровень 2,0 на шкале, где обнаружили бы, что понимание так сильно смешалось с непостижимостями, что все векторы жизни сменили направление на противоположное и стали векторами физических объектов. Ниже 2,0 мы вовлекаемся во всё большую и большую непостижимость.(БПО 44 от нояб. 54)1. Понимание состоит из аффинити, реальности и общения. (СХ Спец 79, 6609C01)2. Знательность может быть просто потенциальным пониманием. Это может быть способностью к продвижению вперед, начинанием действий где-либо; понимание - это действие. Понимание - это знательность жизни в определенном направлении и объекте, и вещи или действии. Понимание - это знательность в действии. Мы расчленим это, и мы получаем аффинити, реальность и общение. (5411CM05)3. Понимание - это своего рода полный растворитель, это универсальный растворитель, он очищает практически все. (СХ Спец 79, 6609C01)