Ну хорошо. Когда мы
рассматриваем этот
тип одитинга, мы
склонны думать,
что он может
плавно перетечь в какой-то другой
тип одитинга или
что бывают смешанные типы одитинга. Нет, с
нашей точки
зрения, есть только
чистые типы одитинга.
Это совершенно чистый тип одитинга. А
следующий тип -
это формальный
одитинг. И в формальном
одитинге требуется...
Кстати,
одитинг в
Тоне 40,
казалось бы,
означает нарушение Кодекса одитора: ведь
поддержание двустороннего общения с
преклиром...
это можно
назвать нарушением Кодекса одитора, когда вы не
поддерживаете двустороннее общение с
преклиром, но только если вы
считаете,
что двустороннее общение -
это разговор.
Двустороннее общение может
осуществляться с
помощью рук или с
помощью контакта, вы
понимаете?
Общение -
это просто общение, и
это не то же самое,
что разговор.
Однако при формальном
одитинге требуется, чтобы
преклир был в
сессии. При
одитинге в
Тоне 40
требуется,
лишь чтобы
одитор был в
сессии, а в формальном
одитинге требуется, чтобы
преклир был в
сессии.
Следовательно, для
проведения формального
одитинга... сейчас мы
ведём речь о
настоящем профессиональном одитинге,
который легко рассмотреть и
легко понять.
Уловили идею?
Другими словами,
большинство людей считают профессиональный одитинг именно таким: формальный
одитинг. И
ваш преклир должен быть в
сессии.
Другими словами,
он должен быть
способен говорить с
одитором,
он должен быть
способен сообщить что угодно своему одитору, и
он должен интересоваться собственным кейсом.
Итак, в формальном
одитинге вы в
первую очередь пытаетесь достичь этих двух
целей.
Возможно, вы будете
проводить формальный
одитинг... и вы на самом
деле проводите формальный
одитинг лишь для того, чтобы
ввести преклира в
сессию. Вот и всё,
что вы
делаете. Может быть, вы
занимаетесь этим
целые дни,
день за
днём, может быть, даже три-
четыре недели - если
вдаваться в
крайности; вы не
делаете ничего
иного,
кроме как
вводите преклира в
общение. Когда вы
имеете дело с
невротиком, с
очень замкнутым человеком, с кем-то, у кого
ум заходит за
разум, - зачем
делать что-то ещё? Зачем
применять какую-то
технику или
проводить какой-то
одитинг человеку в
очень плохом состоянии,
хотя он и может
говорить - вы
можете в какой-то
мере с ним
общаться... зачем
делать что-то ещё,
кроме того, чтобы
пытаться ввести его в
сессию? Ведь всё,
что вы
сделаете,
прежде чем
ввести его в
сессию,
упадёт на невспаханную
почву.
Проводить процесс такому
человеку не
имеет никакого смысла,
пока вы не
введёте его в
сессию. ...
Так вот,
это формальный
одитинг. Вы
берёте человека, вы
приступаете к
работе с
кейсом, вы
начинаете сессию, вы
заканчиваете сессию, вы
используете коммуникационные
мосты. Вы
делаете всё то,
что вы
должны делать, вы
поддерживаете общение с
преклиром.
Преклир выдаёт вам
оригинацию - вы
отвечаете, вы
понимаете оригинацию и
даёте ей
подтверждение. Вы
мимоходом рассматриваете различные
вещи,
которые преклир хочет
рассмотреть, и в то же
время не
забываете выполнять свою
работу.
Другими словами,
происходит обмен общением между двумя
терминалами, и
поскольку всё
это требует очень хорошей способности к
суждению и
очень хороших навыков,
это именно профессиональная
деятельность. Не
думайте,
что это можно
делать как-то
иначе. Когда вы
делаете всё
это сразу,
это нечто невероятное. Вы
должны знать своё дело настолько хорошо, чтобы вы
могли действовать правильно, даже
стоя на
голове -
бац!
Преклир говорит: «Я
вижу яркий фиолетовый свет,
который сияет у меня перед носом. Я
вижу его
всё время». Так
что вы
собираетесь делать в этой
сессии? Вы
собираетесь проходить инграммы? Или вы
пытаетесь провести «
Прямой провод»? Или вы
стремитесь добиться, чтобы
преклир говорил с вами? Или
что-то ещё? Всё
это определяет, будете ли вы
задавать ему
дальнейшие вопросы об этом
фиолетовом свете или же
скажете: «О,
ладно...
это... хорошо.
Спасибо.
Спасибо. Так вот, мы
говорили о
вашей матери. И...»
Быстро,
быстро.
Достаточно вам
опросить его: «Как
выглядит этот
фиолетовый свет?» — и тогда вы будете
проходить инграммы.
Это какое-то
явление,
которое не
понимаете вы и не
понимает преклир.
Однако постепенно ваше понимание этих
вещей... Когда вы
сталкиваетесь с ними
достаточно часто, вы
начинаете узнавать их во
всевозможных формах и
обличьях. Кто-то
говорит вам: «Я
вижу фиолетовый свет там,
вдалеке». Вы
говорите: «
Неужели? Большое
спасибо». И
переходите к
чему-то еще. Или же, если вы хотите
заняться этим
светом... Вы
вообще не стали бы им
заниматься.
Почему? Вы
узнаёте этот
свет.
Это то,
что называется Ворота Марса.
Это станция имплантирования в области между
жизнями. Она
распространяет фиолетовый свет повсюду, и,
просто задавая преклиру вопрос об этом, вы
вызываете его
застревание в
моменте после
экстериоризации в
инграмме. Вам
это ясно?
Преклир даже не
попал в саму интрамму. Вы
оказались в области между
жизнями, там, где
ставят импланты, и вы
совершенно не хотите, чтобы
преклир был там. Вам
это ясно? Но вы
узнаёте все эти
вещи благодаря опыту,
благодаря изучению, вы
слушаете то,
что говорят преклиры, и
даёте этому
подтверждения. Вы
получаете субъективную реальность и так
далее. Вы
узнаёте огромное множество всего:
свойства полного трака и
тому подобное. ...
Вы
начинаете сессии, и вы
завершаете сессии. Вы
начинаете сессии с
рудиментов, и
рудименты эти
очень просты. Вот они:
найти одитора,
найти преклира,
найти комнату; или
найти одитора,
найти комнату,
найти преклира.
Порядок не
имеет значения.
Дальше надо
выяснить, есть ли
проблема настоящего времени.
Установить цель на
сессию.
Кроме того,
выяснить, есть ли какая-то
причина...
это просто... вы
просто делаете это, чтобы
достичь состояния «в
сессии»,
это не
записывается.
Выяснить, есть ли какая-то
причина, по
которой вы не
можете одитировать этого
преклира прямо сейчас.
Это почти
что вопрос о
проблеме настоящего времени. Вы
выясняете то,
что можете выяснить, об
условиях сессии, вы
делаете эти условия более
оптимальными, вы
проводите тот
одитинг,
который, с
вашей точки
зрения,
следует провести. И вы
заканчиваете эту
сессию - бдц -
точно в тот
момент, в
который она
должна быть
закончена. ...
Так вот,
это формальный
одитинг. В
нём вы
узнаёте всё о
преклире и всё о его
кейсе. Вы
проходите то,
что необходимо пройти в этом
кейсе. Вы
проходите инграммы и
части инграмм. По большей
части вы будете
использовать этот
тип одитинга... большая
часть одитинга,
который вы будете
проводить, -
это формальный
одитинг.
Одитинг в
Тоне 40
используется только тогда, когда вы
сталкиваетесь с
кейсом,
который нельзя
ввести в
сессию. Вы
используете одитинг в
Тоне 40 для того, чтобы
ввести его в
сессию, а потом
переходите к формальному
одитингу.
(Лекция "Современные типы одитинга", 21 апр. 59)